Faglitteratur til læreren

Søg på forfatter, titel eller forlag

Flere sprog i ungdomsuddannelserne – Translanguaging i praksis

Af Anne Holmen og Helene Thise (red.)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BERIT RYE WINDFELD

Bogen henvender sig især til undervisere i flersprogede klasser på ungdomsuddannelserne.

Læs mere

Medie- og kommunikationshåndbogen

Af Uffe Lyngdal Sørensen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF ANETTE MARK

Sigtet med Medie- og kommunikationshåndbogen fra forlaget Fag og kultur er at rette danskfagets fokus mod kommunikation og medier i en verden præget af digitalisering.

Læs mere

Kort & godt om Højt begavet

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Dea Franck
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF SONJA HENRIKSEN

Et tiltænkt projektmateriale til et barn eller en ung med høj begavelse. Bogen er udarbejdet med baggrundsviden og informationer, som en bog til at lave notater i.

Læs mere

Undervisning i skriftlig fremstilling. Sammenhæng og progression.

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Bodil Nielsen og Charlotte Rytter
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BIRGITTE SVENSTRUP

Hvem kunne være bedre til at skrive dette materiale end de to ovennævnte forfattere? Ja, jeg ved det faktisk ikke, da begge gennem en lang årrække har været med til at sætte standarden og sætte den højt for skriftlig fremstilling i folkeskolen.

Læs mere

Lektionsdesign – En håndbog i differentieret undervisning

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Helena Wallberg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF AMALIE SIF THOMSEN

Materialets målgruppe er lærere og lærerstuderende. Bogen inddeler lektionen i syv faser, og hver fase har sit eget kapitel i bogen, som afsluttes med grønne sider, hvor forfatteren går et spadestik dybere med henvisning til forskellige forskningsresultater.

Læs mere

Mundtlighed og lytning

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Alice Bonde Nissen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF EDEL IRENE NØRGAARD

Mundtlighed og lytning retter sig primært mod danskfaget på læreruddannelsen, hvorved de studerende kan tilegne sig en grundig og opdateret teoretisk og praktisk viden om mundtlighedsdidaktikken.

Læs mere

Lærerens pædagogik og didaktik

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Af Pia Rose Böwadt, Andy Højholdt, Per Fibæk Laursen og Merete Wiberg
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF Berit Rye Windfeld

Med denne grundbog på pensumlisten til faget pædagogik og almen didaktik får den lærerstuderende et godt indblik i de mange opgaver, funktioner og dilemmaer, som lærerarbejdet indebærer ...

Læs mere

Broen til fagsproget i ungdomsuddannelserne

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Helene Thise og Katja Vilien
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF HELLE VAABENGAARD

Thise og Vilien har lavet endnu en bog med Bromodellen som udgangspunkt for tilrettelæggelse af sprogudviklende undervisning, og denne gang henvender de sig til undervisere på ungdomsuddannelserne.

Læs mere

Litteraturens tilgange

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Johannes Fibiger og Niels Mølgaard (red)
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF METTE MONDRUP

I Litteraturens tilgange bliver man som læser ført igennem det mangfoldige litterære metodelandskab af yderst kyndige underviser- og forskerhænder.

Læs mere

To lærere – mange muligheder

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Oddny Judith Solheim, Aslaug Fodstad Gourvennec og Erin M. McTigue
Oversat og bearbejdet af Lis Pøhler
Undervisningsmaterialer
ANMELDT AF METTE MONDRUP

To lærere – mange muligheder er en let tilgængelig, overskuelig og inspirerende bog om, hvordan man kan udnytte potentialet med to lærere/ pædagoger i samarbejdet om læse- og skriveundervisningen.

Læs mere

Faglig læsning og skrivning i dansk

Anmeldelser, Faglitteratur til læreren

Af Bodil Nielsen
Faglitteratur til læreren
ANMELDT AF BIRGITTE SVENSTRUP

Jeg kan virkelig anbefale læsere af bogen at tilegne sig indholdet i denne del. Hvorfor? Fordi jeg tror, at man som lærer bliver en dygtigere danskunderviser, når man har denne basisviden i sin lærerbagage.

Læs mere